Cведения об образовательной организации

Дата создания образовательной организации:  29.06.2015г.

Местонахождение образовательной организации: 127276, ул. Большая Марфинская, д.1, корп.2

Контактные телефоны: +7(495)755-09-07

Адреса электронной почты: school@okddd.ru

Директор – Шурпик Глеб Станиславович

Учредитель - Шурпик Глеб Станиславович

Управляющая – Саргсян Роза Арамовна

Директор начальной Школы – Павлова Александра Валерьевна

Режим работы: будни с 7:30 до 22:00

Начальная школа ОАНО «Дари Детям Добро, г. Москва, Мичуринский проспект, Олимпийская деревня д. 1 корп.2.

Отчеты о результатах самообследования

Правоустанавливающие документы

Свидетельство о постановке на учет в налоговый орган 

Сведения о численности обучающихся, по реализуемым образовательным программам по источникам финансирования: за счет средств бюджетов субъектов РФ и по договорам об образовании за счет средств физических (или) юридических лиц.

Информация об объеме образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляется по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц

Договор на получение платных образовательных услуг.

Язык преподавания – русский язык.

Папка «Сведения о реализации образовательных программ»

Сведения о численности обучающихся, по реализуемым образовательным программам по источникам финансирования: за счет средств бюджетов субъектов РФ и по договорам об образовании за счет средств физических (или) юридических лиц.

Информация об объеме образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляется по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц

Реквизиты лицензии на право ведения образовательной деятельности

Приказ № 1576 от 31.12.165 г. О внесении изменений в ФГОС начального общего образования 

СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"

Руководство, педагогические работники

Руководство и педагогические работники

Перспективный план аттестации педагогических работников

Сведения об объектах для проведения практических занятий.

Кабинеты для проведения практических занятий (лабораторных работ) в школе не предусмотрены.

Сведения о библиотеках

Структура библиотечного фонда

Библиотека с читальным залом - 1

Помещение книгохранилище учебной и художественной литературы - 1

Фонд художественной литературы, в том числе словари и энциклопедии – 183 шт.

Фонд детских журналов: Периодическая подписка «Школьная роман газета», «Путеводная звезда»

Комплект учебников «Школа России», а также иные методические пособия, учебники и тетради на каждого учащегося:

1.       «Юным умникам и умницам». Информатика, логика, математика. Рабочая тетрадь. (в 2-х частях) О. А. Холодова.

2.         «Учусь создавать проект». Рабочая тетрадь. Р. И. Сизова, Р. Ф. Селимова.

3.       «Для тех, кто любит математику». М. И. Моро, С. И. Волкова

4.       «Математика и конструирование»  УМК «Школа России», С. И. Волкова.

5.       «Начальная инновационная школа». Рабочая тетрадь. Математика.      (в 4-х частях).  Б. П. Гейдман, И. Э. Мишарина, Е. А. Зверева.

6.       Тесты повышенной трудности по математике. (в 2-х частях) Т. П. Быкова.

7.       УМК «Планета Знаний» Математика. М. И. Башмаков, М. Г. Нефёдова.

8.       Учебник математика (в 2-х частях) УМК «Школа России». М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова.

9.       Математика. Рабочая тетрадь.(в 2-х частях)  М. И. Моро, С. И. Волкова.

10.    Математика. «Проверочные работы» С. И. Волкова.

11.     Учебник Русский язык. УМК «Школа России». В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.

12.    Русский язык. Рабочая тетрадь. УМК «Школа России». В. П. Канакина.

13.    Русский язык. Рабочий словарик. А. А. Бондаренко.

14.   Русский язык. Проверочные работы. В. П. Канакина.

15.    Учебник. Литературное чтение. ( в 2-х частях). М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская.

16.    Литературное чтение. Рабочая тетрадь. М. В. Бойкина, Л. А. Виноградская.

17.     Литературное чтение. Диагностика читательской грамотности. О. Б. Панкова.

18.    «Читалочка». УМК «Школа России». А. В. Абрамов, М. И. Самойлова.

19.    Учебник Окружающий мир (в 2-х частях). А. А. Плешаков.

20.    Окружающий мир. Рабочая тетрадь (в 2-х частях). А. А. Плешаков.

21.    «От земли до неба». Атлас-определитель. А. А. Плешаков.

Комплект учебников английского языка УМК «Family and Friends» на каждого учащегося:

1.       «Family and Friends». Alphabet Book.

2.       «Family and Friends». Starter Workbook. Автор Naomi Simmons.

3.       «Family and Friends». Starter Class book. . Автор Naomi Simmons.

Сведения об объектах спорта

Спортивный зал – 1

Оборудованная игровая площадка - 1

Сведения об условиях питания

Общественное питание обучающихся осуществляется в помещении, находящееся  в основном здании начальной школы, оборудованное в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.5.2409-08

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

Профилактический осмотр, оказание первой медицинской помощи обучающимся осуществляет медицинский работник, находящийся на постоянной основе в помещении Школы.

В школе имеется медицинский кабинет – 1.

Санитарно-эпидемиологическое заключение

Инструкция по оказанию первой доврачебной помощи

Пропаганда и обучение навыкам ЗОЖ

Условия для наблюдения за состояние обучающихся

Охрана здоровья и организация питания

Сведения о доступе к информационным системам и информационно–телекоммуникационным сетям

Сведения о доступах к ИМ и ИТС,  об электронных образовательных ресурсах

Уважаемые родители будущих первоклассников!

                Если Вы приняли решение отдать своего ребёнка в ЛЮБУЮ негосударственную школу Москвы, Вам нужно знать, что:

                1. Электронная запись будущих первоклассников в негосударственные школы Москвы на портале Госуслуг НЕ ПРОВОДИТСЯ. 

                2. У негосударственных школ Москвы нет микрорайонов, поэтому  дети зачисляются  в них независмо от места проживания.

                3. Зачисление ребёнка в школу происходит после издания директором школы соответствующего приказа и введения данных о зачислении Вашего ребёнка в общегородскую базу.

                4. Если Вы не рассматриваете возможность устройства своего ребёнка в не государственную школу , то Вам  НЕ НУЖНО регистрировать его в электронной очереди по месту жительства.

ЭТИ ПРАВИЛА РАСПРОСТРАНЯЮТСЯ НА ВСЕ НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ МОСКВЫ

                Для поступления в начальную школу ОАНО «Дари Детям Добро», Вам необходимо:

                 1. Позвонить по тел. 8- 495- 755-02-04 и записать ребёнка на собеседование ( в случае наличия свободных мест в интересующем Вас классе!)

                2. Для поступающих в первый класс:  собеседование с психологом и логопедом. Цель- определение готовности ребёнка к школе.

                3. Для поступающих во 2-4 классы: собеседование с психологои и логопедом; с учителем ( русский язык, математика, литературное чтение). Цель - выявление фактического уровня знаний для выстраивания индивидуальной образовательной траектории Зачисление учащихся в школу производится по результатам собеседования.

Уважаемые господа!

                Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок, обучаясь в школе, испытывал эмоциональный комфорт и получал знания в соответствии с его индивидуальными возможностями, пожалуйста, ознакомьтесь с предлагаемыми в этих целях формами работы специалистов школы:

                1. При поступлении в первый класс нашей школы дети проходят собеседование, проводимое психологом и логопедом. Это поможет определить уровень психо-физиологической готовности Вашего ребенка к обучению, а при необходимости Вам будет оказана консультативная помощь. Для выявления уровня знаний, умений и навыков и их соответствия проходимой программе при поступлении во второй и последующие классы, помимо психолога и логопеда, в тестировании принимают участие педагоги.

                2. Когда Ваш ребенок, независимо от возраста, зачисляется в нашу школу, мы проводим мониторинг познавательной и эмоционально-волевой сфер учащихся в начале и конце учебного года. Данные индивидуальной и групповой диагностической работы позволяют специалистам школы определить: индивидуальные пути и способы коррекционной и развивающей работы для педагогов, психологов и логопедов; выделить детей, нуждающихся в индивидуальных занятиях с педагогом, психологом и логопедом; разработать индивидуальную программу обучения; разработать совместные пути и методы работы.

Заявление о приеме в школу

Режим дня 1-го полугодия:

7:30-8:00                 Прием детей

8:00-8:30                 Зарядка

8:30-9:00                 Завтрак

9:00-9:35                 1 урок

9:35-9:50                 Перемена

9:50-10:25               2 урок

10:25-11:15            Прогулка

11:15-11:50            3 урок

11:50-12:10            Перемена

12:10-12:45            4 урок

12:45-13:15            Обед

13:15-15:00            Отдых

15:00-15:30            Полдник

15:30-16:30            Внеурочная деятельность/дополнительные занятия

16:30-17:30            Внеурочная деятельность/дополнительные занятия

17:30-18:30            Прогулка

18:30-19:00            Ужин

19:00-22:00            Прогулка/игровая деятельность

Режим дня 2-го полугодия:

7:30-8:00                 Прием детей

8:00-8:30                 Зарядка

8:30-9:00                 Завтрак

9:00-9:45                 1 урок

9:45-9:55                 Перемена

9:55-10:40               2 урок

10:40-11:30            Прогулка

11:30-11:45            Второй завтрак

11:45-12.30            3 урок

12:30-12:40            Перемена

12:40-13:25            4 урок

13:25-14:15            Обед/отдых

14:15-15:00            5 урок

15:00-15:15            Полдник

15:15-16:30            Внеурочная деятельность/дополнительные занятия

16:30-17:15            Внеурочная деятельность/дополнительные занятия

17:15-18:15            Прогулка

18:15-18:45            Ужин

18:45-22:00            Прогулка/игровая деятельность

Продолжительность учебных четвертей и сроки каникул для 1 класса:

Группа продленного дня работает для детей, обучающихся в школе, а также для всех желающих детей при наличии свободных мест в соответствующих возрастных группах.

Режим работы ГПД:

Понедельник – пятница с 15.00 до 22.00

Питание в ГПД:

15.00 полдник

18.15 ужин

20.00 поздний ужин

Прогулка в ГПД:

17.15 – 18.15

Приказ Министерства образования и науки РФ №276 от 07.04.2014 года Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Приказ Министерства образования и науки РФ №462 от 14.06.2013 года Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации

Приказ Рособрнадзора №785 от 29.05.2014 года Об утверждении требований к структуре официального сайта

ФЗ №99-ФЗ от 04.05.2011 (ред. от 13.07.2015 с изменениями)