Свяжемся с вами в ближайшее время.
Во время беседы подберем удобную дату посещения, попросим рассказать о вашем ребенке и его предпочтениях, поинтересуемся вашими ожиданиями и требованиями к воспитательному процессу и ответим на вопросы
г.Москва, Мичуринский пр-т, улица Олимпийская Деревня, д.1, корп.2
г. Москва, ул. Ефремова, д. 10, корп. 1
г. Москва, ул. Мичуринский пр-т, Олимпийская деревня, д. 1, корп. 2
Классическая образовательная программа, индивидуальный подход, забота о здоровье о ребенка
г.Москва, Мичуринский пр-т, улица Олимпийская Деревня, д.1, корп.2
На карте
Каждый наш день не похож на предыдущий. Мы учимся, делаем домашнее задание, ходим на секции и находим поводы для радости и открытий всегда и везде. Разделите их с нами.
Перейти в новости
Фотографируем занятия, выездные мероприятия, прогулки, утренники, праздники и Дни рождения.
Фотографии публикуем в социальных сетях и личном кабинете родителя
.webp)
.webp)
.webp)
.webp)
.webp)
.jpeg)
.jpg)
.jpeg)
 (1).jpg)
Мы делаем упор на укрепление иммунитета — ежедневно школьники проводят время на свежем воздухе, во всех помещениях поддерживается оптимальный температурный режим и уровень влажности, а меню составляется детским диетологом.
Начальная школа является первой и основной ступенью системы обучения в школе. Именно в начальной школе закладываются основы знаний и умений, которые ребенок будет приумножать и развивать в дальнейшем.
Настоящее сокровище — это увлеченная
команда профессионалов, наградой
за ежедневный труд которых
являются счастливые дети и родители.
За основу взята программа «Школа России», наиболее гармоничная и понятная для детей. Педагоги используют много своих наработок и интересных приемов, активно работают с интерактивными досками.
Все педагоги школы имеют высшее педагогическое образование и соответствующий опыт работы от 5 лет. ИЗО, технологию, музыку и физкультуру, уроки входящие в основную программу, ведут педагоги-предметники, а не классный руководитель, как это часто бывает.
Домашнее задания дети выполняют в школе.
В школе работает мотивационная система Дневник Доджо. Заключается она в том, что у каждого ребенка есть свой герой-монстрик, живущий в интерактивном дневнике. Монстрики получают баллы за все положительные действия своего хозяина: помощь товарищу, активную работу на уроке, старательность и аккуратность, дежурства и т.д. За негативные проявления баллы снимаются. Заработанные баллы можно обменять на приятные небольшие призы в ходе школьного аукциона.
Возможность оплаты материнским капиталом
100 тыс.₽/мес.
Полупансион с 8.00 до 20.00
80 тыс.₽/мес.
С 8.00 до 15.00
7,5 тыс.₽/мес.
Дежурная группа с 20:00 до 21:00
15 тыс.₽/мес.
Дежурная группа с 20:00 до 22:00
35 тыс.₽/мес.
Подготовка к школе с 15:00 до 18:00
45 тыс.₽/мес.
Продлёнка с 13:30 до 19:30
Мы хотим, чтобы перед поступлением в начальную школу, вы были уверены, что нашли надежный второй дом для вашего ребенка
Спасибо, что выбрали «Дари Детям Добро»
Свяжемся с вами в ближайшее время.
Во время беседы расскажем о процессе поступления, попросим рассказать о вашем ребенке и его предпочтениях, поинтересуемся вашими ожиданиями и требованиями к воспитательному процессу и ответим на вопросы
Миссия нашей школы — Развивать способности ребенка, сохраняя и приумножая его здоровье, любознательность, доверие и уважение к себе и окружающему миру.
Мы стремимся к максимальному раскрытию возможностей каждого ребенка через реализацию индивидуально-личностного подхода в обучении и воспитании. Основная цель образовательного процесса – сформировать у ребенка желание и умение учиться с удовольствием, сохранить и развить природные способности детей.
Одним из главных принципов нашего обучения является здоровьесбережение. Мы ориентированы на снижение заболеваемости детей, улучшение физических показателей, воспитание культуры здорового образа жизни у ребенка: питание, режим температуры и влажности, обязательные прогулки и дневной сон.
Основной целью обучения становится формирование установки «обучение – это ценность, это интересно!», направленность на формирование у учащихся универсальных учебных действий как основы умения учиться, на включение детей в учебную деятельность при изучении всех школьных предметов.
.jpg)
.jpg)
