Продлёнка

О детях заботятся

Павлова Александра Валерьевна Директор школы «Дари Детям Добро»

Курепина Елена Владимировна Методист

Юсупова Гульнара Сергеевна Учитель 2 «А» класса

Якубова Екатерина Рашидовна Учитель изобразительного искусства и технологии

Лаврусенко Феликс Рамисович Вожатый 3 «А» класса, учитель по физкультуре

Ефимова Анна Алексеевна Учитель 3 "А" класса

Пантелеева Ирина Юрьевна Учитель 4 «А» класса

Феонин Александр Сергеевич Вожатый 2 «А» класса, психолог

Чернышева Лейла Гюльбалаевна Вожатый 3 «А» класса

Рубцов Георгий Сергеевич Преподаватель кружка «Научная лаборатория»

Кудзоева Диана Олеговна Хореограф

Чепенко Ирина Григорьевна Врач-педиатр

Полушкина Наталья Заведующая хозяйством

Поляринова Татьяна Повар

Тинникова Анна Учитель музыки

Мацуева Анна Сергеевна Вожатый 4 «А» класса

Янишевская Валентина Андреевна Вожатый 1 «А» класса, преподаватель литературного клуба

Ватлецова Ольга Борисовна Учитель английского языка

Директор школы «Дари Детям Добро»

Павлова Александра Валерьевна

Образование

Высшее психолого-педагогическое
Опыт работы

15 лет
Квалификация

Высшая категория

Повышения квалификации

Педагогический фестиваль «Генерация», 2019;
Международный семинар «Реформа дошкольного и школьного образования Финляндии. Посещение лучших образовательных организаций Хельсинки», 2018 г.;
«Методическая сессия для руководителей образовательных учреждений России» 72ч., НО ДО Международный образовательный центр «Академия», 2018;
IX Съезд некоммерческих организаций России, АСНООР, 2018;
Всероссийская конференция «Управление качеством общего образования», АСНООР, 2018;
Всероссийская конференция «Внутренний аудит Системы менеджмента качества в образовательной организации», АСНООР, 2018;
Всероссийская конференция «Управление качеством общего образования», АСНООР, 2017;
«Обеспечение нового образовательного результата в соответствии с ФГОС чере использование комплексных технологий системы В.И. Жохова», Центр развития образования им. И.Г. Песталоци, Агенство стратегических инициатив, 2015;
«Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Инклюзия и интеграция» 72ч., Московский социально-гуманитарный институт, 2015;
Организация и ведение гражданской обороны, защита от чрезвычайных ситуаций в образовательных учреждениях, 18 ч., ГКУ «Учебно-методический центр по ГО и ЧС», 2014;
«Кадры образовательного учреждения», ООО «НПЦ «1С», 2014;
«Теоретические и практические основы медико-психологического сотрудничества» 72ч., РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, 2013;
«Оказание комплексной психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним (Модульная программа для руководителей ППМС-центров. Третий модуль)» 72ч., МГППУ, 2013;
«Психокоррекция в детском возрасте» 100ч., ВШПК, 2013;
«Модульная программа для руководителей ППМС-центров. Второй модуль», 72 ч. МГППУ, 2012;
«Социализация личности в педагогическом процессе», 144 ч. МИОО, 2011-2012;
«Модульная программа для руководителей ППМС-центров. Первый модуль», 72 ч. МГППУ, 2011;
«Техники психодрамы в групповой и индивидуальной работе», 72 ч. МГППУ, 2011;
«OH-карты в психотерапии», 10 ч. Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, 2001;
«Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы)», 144 ч., МГППУ, 2010-2011;
«Психология сказки и сказка в психологии» II Международный сказкотерапевтический фестиваль, 2010;
«Песочная терапия», 42 ч. Санкт-петербургский институт сказкотерапии, 2010;
«Сказкотерапия для дошкольников и школьников», 72 ч. МГППУ, 2009-2010;
«Психологическая и консультативная работа с детьми и родителями», 72 ч. МГППУ, 2009. 27. «Психологическое сопровождение семьи», 72ч. МЦНОВ, 2008;
«Толерантность против агрессии и ксенофобии», 72 ч. МЦНОВ, 2007

Достижения

В 2014 году присвоена «высшая квалификационная категория» по должности педагог-психолог;
В 2015 году прошла аттестацию Министерства образования Департамента образования города Москвы на должность директора Образовательного комплекса;
Грамота Правительства Москвы Департамента образования г. Москвы 2010. 4. Грамота СОУО ДО г. Москвы 2009, 2013

Университет

Высшее психолого-педагогическое. Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет;
МГППУ (Профессиональная переподготовка. Клинический психолог, клиническая психология);
ИНЭП (Государственное и муниципальное управление)

Методист

Курепина Елена Владимировна

Образование

Высшее педагогическое
Опыт работы

6 лет
Квалификация

Соответствует

Повышения квалификации

«Методическая сессия для педагогов образовательных учреждений России» 72ч., НО ДО Международный образовательный центр «Академия», 2018.

Университет

Высшее педагогическое, МГПУ

Учитель 2 «А» класса

Юсупова Гульнара Сергеевна

Образование

Высшее педагогическое
Опыт работы

20 лет
Квалификация

Соответствует

Повышения квалификации

«Готовность учителя начальных классов к осуществлению педагогических компетенций сфере реализации ФГОС НОО» , 72 ч, ГАОУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования»;

«Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта. Начальное общее образование. Достижение планируемых результатов», 72 ч, Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября», Москва;

«Современные подходы к разработке уроков (в свете требований ФГОС)», 36 ч, Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября», Москва;

«Разработка и использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в работе педагога (реализация требований ФГОС)», 36 ч, Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» Москва;

«Основы религиозных культур и светской этики», 108 ч, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»;

«Основы медицинских знаний и обучение оказанию первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», 72 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы;

«ИКТ – технологии в образовательной деятельности и современные подходы к воспитанию в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО», 144 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы,

«Инновационные подходы в методике преподавания литературного чтения для младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО», 108 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы;

«Инновационные технологии в преподавании учебного предмета «Математика» в соответствии с ФГОС НОО», 144 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы;

«Инновационные подходы в методике преподавания учебного предмета «Русский язык» в условиях реализации ФГОС НОО», 144 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы;

«Особенности преподавания учебных предметов «Родной (русский) язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке» по ФГОС НОО», 144 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы;

«Инновационные технологии изучения интегративного курса «Окружающий мир» в условиях реализации ФГОС НОО», 144 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы;

«Основы религиозных культур и светской этике (ОРКСЭ): Теория и методика преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО», 144 ч, «НОУ ИНСТИТУТ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ (ИНОС)» (Повышение квалификации) специалистов города Москвы;

«Организация инклюзивного образования детей с ОВЗ в общеобразовательной организации в рамках ФГОС», 72 ч, Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт современного образования»;

25 модульных курсов в объёме 6 часов, Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября», Москва.

Результаты независимой диагностики МЦКО 2022 - экспертный уровень.

Университет

Волгоградский государственный педагогический университет

Учитель изобразительного искусства и технологии

Якубова Екатерина Рашидовна

Квалификация

Соответствует

Вожатый 3 «А» класса, учитель по физкультуре

Лаврусенко Феликс Рамисович

Квалификация

Соответствует

Учитель 3 "А" класса

Ефимова Анна Алексеевна

Образование

Высшее педагогическое.
Опыт работы

5 лет
Квалификация

Соответствует

Повышения квалификации

«Педагогическое образование: учитель начальных классов, обучение при интеграции общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС НОО» в частном учреждении «Образовательная организация дополнительного профессионального образования «Международная академия экспертизы и оценки»

«Формирование методического технологического инструментария учителя начальной школы, обеспечивающего реализацию требований ФГОС» в автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт современного образования»

Университет

Московский педагогический государственный университет.

Учитель 4 «А» класса

Пантелеева Ирина Юрьевна

Образование

Высшее педагогическое
Опыт работы

10 лет
Квалификация

Соответствует

Повышения квалификации

1) «Преемственность начальной и основной школы в языковом образовании при переходе на новые стандарты» - МИОО, 2013г.
2) «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 1» - МИОО, 2013г.
3) «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 2» - МИОО, 2014г.
4) «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 3» - МИОО, 2015г.
5) «Культура проектной и учебно-исследовательской деятельности в свете ФГОС среднего общего образования (развитие проектных и исследовательских компетенций педагога и обучающихся)» - МИОО, 2016г.
6) «Формирование и оценка метапредметных компетенций в основной школе в соответствии с ФГОС» - ГАУ Калининградской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования», 2017г.
7) Методика преподавания и содержание модуля «Основы православной культуры» комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» - Просвещение-Столица, 2017 г.
8) «Технологии Google в работе преподавателя» - Фоксфорд, 2021г.
9) «Геймификация на уроках в начальной школе в условиях цифровой среды обучения» - Учи.ру, 2021
10) «Элементы финансовой грамотности на уроках математики в начальной школе» -Фоксфорд, 2022г.
11) «Компетенции педагогического работника в части обновлённых ФГОС: эффективная реализации общеобразовательных программ и обеспечение личностного развития учащихся» - Институт современного образования, 2022г.
Результаты независимой диагностики МЦКО 2022 - экспертный уровень.

Университет

Московский педагогический государственный университет им. В. И. Ленина по специальности «Учитель начальных классов»

Вожатый 2 «А» класса, психолог

Феонин Александр Сергеевич

Образование

Высшее
Опыт работы

8 лет
Квалификация

Соответствует

Повышения квалификации

Повышение квалификации "Игровые технологии и геймификация образования", 2020 Педагогическое образование: учитель начальных классов в соответствии с ФГОС

Достижения

За время прохождения службы в МЧС удостоен знака отличия "Участник ликвидации последствий ЧС "

Университет

Получил диплом о среднем профессиональном образовании. Квалификация Специалист банковского дела. Получил высшее образование бакалавра по направлению подготовки психолого-педагогическое образование.

Вожатый 3 «А» класса

Чернышева Лейла Гюльбалаевна

Образование

Высшее педагогическое
Опыт работы

4 года
Квалификация

Соответствует

Университет

МПГУ Географический факультет

Преподаватель кружка «Научная лаборатория»

Рубцов Георгий Сергеевич

Образование

Высшее педагогическое
Опыт работы

11 лет
Квалификация

Соответствует

Университет

Химический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова. Имеется специализация преподавателя по химии.

Хореограф

Кудзоева Диана Олеговна

Образование

Высшее
Опыт работы

8 лет
Квалификация

Соответствует

Университет

Санкт-Петербургский педагогический университет им. Герцена по специальности «Педагог-хореограф»

Врач-педиатр

Чепенко Ирина Григорьевна

Образование

Высшее
Опыт работы

32 года
Квалификация

Соответствует

Конкурсы

Сертификат участника VII Всероссийского конкурса "Воспитатели России" 2018г. Номинация "Лучший профессионал образовательной организации"

Университет

2-ой МОЛГМИ им.Н.И. Пирогова по специальности «Педиатр»

Заведующая хозяйством

Полушкина Наталья

Образование

Среднее профессиональное
Опыт работы

22 года
Квалификация

Соответствует

Повышения квалификации

Сестринское дело в педиатрии Сертификат "Диетология" Удостоверение о повышении квалификации "Охрана здоровья детей и подростков"

Университет

Владимирское медицинское училище

Повар

Поляринова Татьяна

Образование

Высшее
Опыт работы

25 лет
Квалификация

Соответствует

Университет

Министерство народного образования РСФСР. Профессионально-техническое училище, повар III разряда

Учитель музыки

Тинникова Анна

Квалификация

Соответствует

Вожатый 4 «А» класса

Мацуева Анна Сергеевна

Квалификация

Соответствует

Конкурсы

Повышения квалификации

Достижения

Университет

Вожатый 1 «А» класса, преподаватель литературного клуба

Янишевская Валентина Андреевна

Квалификация

Соответствует

Учитель английского языка

Ватлецова Ольга Борисовна

Образование

Высшее
Опыт работы

5 лет
Квалификация

Соответствует

Повышения квалификации

Курс «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя иностранного языка»;

Сертификат TEFL/TESOL (преподавание английского языка как иностранного) - с отличием;

Сертификат «Cambridge TKT Young learners» (преподавание английского языка детям 6-12 лет).

Достижения

Курс английского языка Advanced;

Диагностика МЦКО - экспертный уровень.

Университет

Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ)

О детях заботятся

Отзывы

Записаться

Спасибо, что выбрали «»